Mwenga, 28.08.2024

 

Enfin, le 20 août, le premier groupe de 18 enfants est arrivé, chargé pour la plupart sur cinq motos en provenance de Kamituga (les pluies avaient commencé et la route était déjà devenue impraticable pour les minibus) !

Le travail de préparation de la maison a été très long, en raison de nombreux imprévus et obstacles, mais le processus de sélection des enfants a été encore plus difficile.
Il n’était pas facile, après une longue écoute et une observation attentive du contexte dans lequel vivait l’enfant, de dire non à quelqu’un, et en même temps de comprendre (surtout dans le cas des plus jeunes) quels enfants bénéficieraient vraiment de notre intervention et ne risquaient pas de se sentir déracinés de leur environnement.

Cinq enfants que nous avons ramassés dans la rue, dont l’un, peut-être le plus jeune (il ne connaît pas son âge), trouvé lors d’une visite des mines d’or artisanales autour de Kamituga.
Il nous a immédiatement suivis et est resté avec nous.
Trois d’entre eux ont été trouvés dans la rue, la nuit, jouant d’instruments improvisés à partir de bouteilles et de récipients en plastique.
Les habitants les appellent « les musiciens de la nuit ».

 

D’autres enfants, orphelins ou abandonnés, ont été sauvés de situations de négligence évidente ou de grande misère.
Trois frères et sœurs (Justine, Justin et Julie, âgés de 13, 10 et 7 ans) vivaient seuls dans une cabane depuis un certain temps.
Justin souffre d’un retard psychomoteur, peut-être dû à la malaria cérébrale, et passait ses journées assis dans un coin : il suffisait de lui accorder un peu d’attention et d’affection pour qu’il se mette à rire et à parler dans sa propre langue.

Les débuts ont été très difficiles, les enfants étaient turbulents, problématiques, tous en manque d’attention, mais aussi pleins de vitalité, surtout les enfants des rues qui ont beaucoup de créativité, d’habileté manuelle et de capacités d’improvisation.
Un matin, ils ont pris l’échelle, ouvert une trappe dans le plafond et sont montés pour chasser les chauves-souris qui l’avaient depuis longtemps complètement colonisé, créant ainsi un grand « trou » dans la maison. Nous ne savions pas comment les chasser, mais il a suffi que les enfants grimpent dessus plusieurs fois pour qu’ils s’échappent. Nous ne savions pas comment les chasser, mais il suffisait que les enfants grimpent dessus plusieurs fois pour qu’ils s’échappent. Nous avons moins apprécié qu’il n’y ait aucun moyen de les empêcher d’allumer un feu dans le jardin et de faire rôtir les pauvres animaux récupérés, sous les yeux dégoûtés du cuisinier (et des miens)…..Deux d’entre eux se sont échappés tôt un matin, pour retourner à Kamituga, nous laissant très tristes, car ils semblaient être les enfants qui s’étaient le mieux intégrés au groupe, l’un d’eux, Dani, si heureux de jouer du tambour et de s’occuper d’un tout petit. Deux jours plus tard, le soir, alors que les autres enfants étaient déjà couchés, sous la pluie, ils sont revenus de Kamituga trempés, emmenant avec eux un autre enfant de la rue, Heritien, que nous connaissions déjà et que nous aurions aimé emmener avec nous, mais qui s’était enfui au dernier moment, et deux garçons (17-18 ans, mais apparemment beaucoup plus jeunes), également de la rue, qui ne correspondaient pas à nos critères d’inclusion en raison de leur âge. Nous étions confrontés à un dilemme : que faire d’eux ? Nous n’avons pas eu le courage de les renvoyer. Écouter leurs histoires a été, une fois de plus, émouvant. De ces histoires émane souvent un sentiment d’abandon, de non-dit, de honte : la blessure du sentiment de rejet ou d’abandon est souvent trop grande pour être exprimée par des mots. Ils nous ont dit qu’ils étaient venus chez nous parce qu’ils voulaient étudier et apprendre un métier. L’un d’entre eux ne sait même pas écrire son nom. Nous sommes émus de voir l’attention avec laquelle ils participent aussi, avec les jeunes enfants, aux cours de préparation à l’école donnés par Angelo, notre éducateur. Nous avons décidé qu’ils resteront avec nous pour le moment, en attendant de trouver, éventuellement à Bukavu, un centre qui puisse leur offrir une formation à un métier, ce que nous ne pouvons malheureusement pas encore offrir. Mais ce ne sont pas des situations faciles et elles se reproduiront. Lors de notre séjour à Kamituga pour la sélection des enfants, avec le Dr Darock, nous avons beaucoup réfléchi à ce qu’il fallait faire avec les garçons et les filles de plus de 14 ans qui ont abandonné l’école et qui vont très probablement Ils finissent par travailler dans les mines et souvent dans la prostitution, qui est très répandue dans cette région.
Nous avons réalisé qu’il y avait un grand besoin de créer un centre de formation professionnelle (menuiserie, couture, artisanat, etc.) pour ces garçons et ces filles, et nous espérons un jour, pas trop lointain, pouvoir le réaliser.

Entre-temps, nous devons poursuivre le processus de recrutement, qui sera une activité permanente, parce que nous avons encore de la place, mais aussi parce que certains enfants peuvent décider de retourner d’où ils viennent, tandis que d’autres nous essaierons, après une année de scolarisation, de les réunir avec leur famille.

C’est beaucoup de travail, mais petit à petit les enfants commencent à apprendre les règles, à respecter les horaires, à faire de l’ordre, à respecter un peu plus les objets (au début tout finissait dans leur bouche ou était vite détruit à cause de leur brutalité) et les liens entre eux se solidifient peu à peu… Et surtout, ils ont l’air heureux d’être là.

Salutations à tous et merci beaucoup pour votre précieux soutien et pour avoir cru que la réalisation de ce projet était possible !

Ilaria